摘要：从媒介形态演化和人类行为学角度出发，指出元媒介即交互性，而交互的实质是人类行为互动。网络用户游离于现实社群和虚拟社群之间，交叉并置、相互映照，衍生出更宽泛的交互向度。充分有效地运用技术手段，创造出基于人/机“共生”的新型互动；而创新的不仅仅是交互的“物”，更是交互的“事”，其核心仍是创造有意味的“体验”。

随着网络的日益普及，交互性的话题也逐渐升温。虽然交互性是一个相当新的词汇，但它其实是一种早已存在的现象，早得超过任何人的想象。亘古至今，互动一直是人类文化的一部分。演讲、交谈、踢球、购物、画画、雕塑……互动无所不在。

交互设计是“一个关于限定人造物、环境及其系统的行为的设计学科”（1）。作为一门独立学科，它的诞生代替了80年代末90年代初的软件设计和网页设计，开始创造用户与计算机之间的“有意义”的联系。而这个意义取决于交互产品的价值和人们运用它时所获得的经历的质量。

以下，笔者从媒介形态演化和人类行为学的角度，探讨交互设计的相关问题。

1 元媒介：交互性

交互实质上是“一个两个参与者交替听、想、说的循环过程”（2），或者说是“在两者之间（无论是生命体还是机器）连续作用和反应的过程”（3）。交互性是人际领域和传播媒介的基石，也无疑是我们文化的关键点之一。它使人类沟通浸染了媒介最显著的特色——时间和空间的无穷变异性。毋庸讳言，交互性就是“元媒介”。

一切媒介的存在，都给我们的生活赋予人为的知觉和意义，并不同程度地打上了交互的烙印。最原始的信息传递，以触觉、视觉甚至嗅觉等“表达性语言”传达意义，充分地相互交流和即时反馈，但信息传递的范围、数量、速度都极其有限。人类从以自身的肢体动作提供信号开始，逐渐发展至借助它物表达意义，如烽火狼烟，使信息可传到更远的地方，并具有一定的持久性，从而发挥了视觉通讯的可见性和有效性。图画可以表达较多的信息，但仍只具有帮助记忆的性质，它还不具有普遍性。口头语言提供了一个更有效的方式来收集、处理和扩散实用的信息。随着文字的形成与发展，陶、甲骨、石鼓、竹简、木牍、兽皮、帛书乃至漆木、织物、黄纸等载体不断演化，人们记录和传递信息的能力逐渐加强，至印刷术的推广而空前强大。书面信息的交换不要求发送者和接收者同在，使信息传播从早期受到的时间和空间的限制中解放出来，并赋予信息大量复制的可能。

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